“自然与文化”系列讲座第二十九讲 “我们如何改变世界?跨社会可持续性转变之可能”成功举办
3月22日,“自然与文化”系列讲座第29讲在中国人民大学人文楼三层会议室举办。此次讲座由瑞典林雪平大学教授Björn-Ola Linnér主讲,题为“我们如何改变世界?跨社会可持续性转变之可能(How do we change the
world? Making sense of sustainability transformations across societies.)”。讲座由中国人民大学历史学院侯深副教授主持,中国人民大学生态史研究中心主任夏明方教授,世界近现代史教研室赵秀荣教授,还有来自校内外三十余位学生参加了本次活动。
侯深老师开场以幽默的口吻向大家介绍了Björn-Ola Linnér教授,跨学科背景,身兼数职,主攻环境政治学,同时不愧为一名历史学者。Linnér教授著作颇丰,其研究集中于气候变化与可持续发展的国际解决方案、可持续发展的社会转型,以及政策分析与对话方法。教授的新书Sustainability
Transformations across Societies: Agents and Drivers of Social Change亦即将出版。
Linnér教授向侯老师的介绍表达谢意,随即正式开始演讲。教授首先用转变(Transformation)的三种表现对讲座主题进行引入,这三种表现包括:1.物理、信息和生物技术的发展;2.全球环境转变;3.社会向可持续性转变。教授随后列举了相关的例子,特别提到《2030年可持续发展议程》(United Nations 2030
Agenda),该议程于2016年在联合国大会第七十届会议上通过,涉及17个可持续性发展的目标,体现了社会向可持续转变的各个方面。教授着重指出,如议程最后一幅图所示,17个要素紧密相连成一环,缺一不可,构成一个整体。
在介绍转变的表现之后,教授回到究竟何为转变的问题上,通过破茧成蝶作比,教授指出转变是一种在形式上发生的彻底的改变,而非一种状态过渡到另一种状态的变迁(Transition)。随后进一步指出,社会转变(societal transformation)是深刻而持久的非线性系统变化,通常涉及社会、文化、技术、政治、经济和环境等一些列进程的改变。在社会向可持续性转变得过程中,则具体表现为现实、政治、个人三个维度,教授结合丰富实例展示了三种维度的转变,同时指出此三种维度携手并进,彼此相关。
在对转变这一概念进行铺陈过后,教授转向了历史方面的叙事。娓娓道来三个历史故事:首先是狩猎采集时代发生的农业革命,所带来的不仅仅是生产力的提升,更是产生了新的社会制度及文化转型;其次是新技术传入19世纪的美国后,新的公共交通方式取代了传统的马车,随之也促进了城市化;最后是从废除黑人奴隶制入手分析其体现的社会经济转型,英帝国率先废除奴隶制与其具备其他经营模式有关,但同时废除奴隶制后机器也不能完全取代奴隶,这体现了转变复杂的层次。
结束对历史的回顾,教授最后又回到对转变概念的讨论。提出了转变的类型学(Typology of
transformations),从纵横两方面分别指出转变的四种类型:漫长转变与飞速转变;文明整体的转变与文明特定部分的转变,同时举出纵横坐标分割的四个空间各自的例子:①巨大突破(Quantum leap):飞速的、文明整体的转变表现为《2030年可持续发展议程》,②趋同(Convergent):飞速的、文明特定部分的转变表现为英帝国奴隶制的废除。③自然发生(Emergent):漫长的、文明整体的转变表现为全球化与新石器时代革命;④逐渐(Gradual):漫长的、文明特定部分的转变:可再生能源。最后还提到政府的治理工具及其在促进社会可持续性转变扮演的角色,以及推动转变的动力及其扮演的角色。
Linnér教授演讲完毕之后,在场数位同学提出问题,涵盖了能源、发展、崩溃论、个案选取范围、约翰罗·尔斯的著作等诸多方面,教授分别对其进行了解答。夏明方老师表示,教授的演讲体现了复杂性理论的分析方法。讲座最终在热烈氛围中落下帷幕。
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