2025年4月17日上午，“陶镕万象——人大故宫学大讲堂”系列活动第一讲在公共教学一楼1605教室举办。本次讲座主题为“故宫何以为学”，由文化部原副部长、故宫博物院原院长郑欣淼主讲，北京市历史学会会长、中国人民大学明德书院院长黄兴涛主持，清史研究所所长胡恒、副所长萧凌波等师生参加。

黄兴涛介绍了本次“人大故宫学大讲堂”的背景，这是故宫博物院故宫学研究院、中国人民大学清史研究所、北京市历史学会精诚合作的产物，又恰逢故宫博物院百年华诞，具有特殊意义。他高度赞扬了郑欣淼院长广阔的研究视野，特别是在推动“故宫学”发展上所做出的卓越贡献。

郑欣淼院长是故宫学的倡导者，他强调，故宫是中华文明的重要载体，是中华文化的鲜亮符号，也是重要的世界文化遗产。故宫学是以故宫及其历史文化内涵为研究对象，集保护、整理、研究与展示为一体的综合性学问和开拓性学科。自2003年“故宫学”概念提出，二十余年已取得诸多成果，与国家坚定文化自信、增强中华文明传播力影响力的倡导相向而行。

郑欣淼院长指出，故宫学研究对象即故宫遗产价值，包括故宫、故宫文物和故宫博物院三大部分。故宫是明清两代皇家建筑，是中国保留最为完整的宫殿建筑群。中国古代宫殿发展至故宫达到集大成境界，故宫的规划设计附会封建宗法礼制，继承了传统的宫城、内城、外城的三重城制度，居都中央，“前朝后寝”“左祖右社”“五门三朝”，体现了儒家的理想和封建礼制，凝成中国建筑艺术的结晶，构成北京中轴线上的重要一环。在“大故宫”理念下，沈阳故宫、三山五园、避暑山庄等建筑与故宫在管理、营建、功能上关联紧密，皆可纳入故宫姻系，有利于全面展示明清皇家建筑、文物与历史。

故宫文物承载历代文化艺术，是明清宫廷历史文化的信息记录。故宫文物藏品可分为两类，一类是传统的文物，如铜瓷、书画、文玩及其他工艺品等；一类是反映宫廷典章制度以及日常文化生活、衣食住行的物品，藏品总量达180万件（套），堪称艺术的宝库，也是一部浓缩的中华五千年文明史。围绕文物藏品的保存，故宫形成了包括古字画装裱修复、古书画临摹、古建筑修缮等在内的文物保护技艺，有5项为国家级非物质文化遗产。

故宫博物院是近代中国社会政治变革的产物，今天在弘扬中华传统文化、建设共有精神家园、扩大中华文明国际影响力等方面发挥重要作用。1925年，故宫博物院成立，是世界上极少数同时具备艺术博物馆、建筑博物馆、历史博物馆、宫廷文化博物馆等特色且符合国际公认的“原址保护”“原状陈列”基本原则的博物院和文化遗产。

20世纪20年代以来，对故宫价值的认识几经讨论，逐渐明晰。1987年，故宫列入世界文化遗产，其价值被重新认知——建筑是人类历史文化的纪念碑，故宫与其珍藏文物联结在一起，成为中华传统文化的载体与中华文明成就的标志。进入21世纪，故宫的文化整体性得到进一步强调，故宫学应运而生。“故宫学”倡导“大文物”理念，主张从文化整体的角度认识故宫学各领域的深刻内涵和紧密联系。今天的故宫博物院正在努力建成国际一流博物馆，打造文明交流互鉴的中华文化会客厅。

郑欣淼院长提出故宫学的意义体现在提供研究思路与方法、形成新的学科体系、吸引国内外研究力量广泛参与、构建流散海内外的故宫文物的精神归宿、搭建两岸故宫博物院交流合作的桥梁五个方面。百年来，故宫研究者在研究过程中逐渐形成自成体系、独具特色的“故宫学派”，也彰显出故宫学不可估量的发展前景。他鼓励在座青年学子们走进故宫、了解故宫、热爱故宫，投入故宫学研究，为开发故宫这座巨大的文化宝库贡献自己的力量。

讲座最后，黄兴涛教授总结道，郑欣淼院长对故宫的发展历程进行了全面且深刻的剖析，有助于广大师生进一步认识故宫学作为一门综合性学问的特点，具有很强的启发性。胡恒教授指出，清史研究所已经和故宫博物院建立合作关系，未来将会进一步人才培养和学术研究等方面开展更多交流和互动，将故宫的价值更好地阐释出来。

在场同学积极提问交流，讲座在热烈的掌声中圆满结束。

文 | 轩望帆 余雨珊

审核 | 陈路 叶莹 任哲曦