2011年12月1日早晨8:00，寒风料峭，在明主楼308教室的历史学院全院研究生基础课《中国古代史研究》课堂上，满头银发的戴逸先生，精神矍铄地登上他熟悉的讲台。

    “同学们，现在开始上课。我今天的专题讲座是‘雍正即位考’，这是一个在学术界争论很大的问题。我想以此为例，告诉各位同学在历史学研究中如何发现问题、思考问题、解决问题。”上课铃一响，戴逸先生就侃侃而谈起来。

    今年已经85岁高龄的戴逸先生，是我国清史学界的泰斗，目前他正主持国家的一项重大文化工程——清史纂修工作。虽然年高任重，工作繁忙，且并无教学工作量的要求，但他一直认为，自己作为人民大学的一个教员，讲课是其职责所在，所以经常主动要求上课，坚持深入教学第一线。

    “中国古代史研究”是历史学院全院学生的基础课。这是一门讲座性的课程，聘请校内外的一些知名专家，每周讲座一次，每次3课时，按照断代和专题排列，给研究生讲授最前沿的一些学术动态。得知这门讲座课后，戴逸先生主动表示希望到这个课堂上给研究生做一次讲座，介绍一下自己最近的一些研究心得。

    戴逸先生对课堂纪律也非常重视。考虑到时值初冬，天气寒冷，而戴先生又住在铁一号，原本想向学校主管部门打报告、适当调整一下讲课时间，稍晚一点讲，且只讲一个半小时足够。但戴先生却坚决不同意，他强调上课是一件非常严肃的事情，必须遵守学校的课堂纪律，不能有任何特殊。最终，在7点50分，他准时来到课堂。当戴先生拄着拐杖走进课堂时，同学们报以长时间的热烈的掌声。

    虽然对“雍正即位”问题早已了然于胸，但为了上好这堂课，戴老师还是做了认真细致的准备。他认真准备好了讲课提纲，经过修改、打印后，提前三天发给了所有学生。在讲课过程中，他把前沿成果、观点争论、主要史料来源等都讲述得非常明晰。最后，当9:30的下课铃响时，他正好讲完，时间掌握得也恰到好处。

    对雍正即位问题，史学界争论已久，主要分两派观点，一派认为雍正帝是合法即位，另一派认为是夺位，即雍正帝原来并没有被确定为合法继承人，是经过激烈的政治斗争才夺得帝位。戴老师在这个问题上持“夺位”观点，这种坚持已有二三十年之久。不过最近，他在主持《清史·通纪》的过程中又掌握了新的材料。

    “总之，通过雍正帝本人很多前后矛盾的上谕，以及在即位后大规模的杀戮，我认为是夺位。当然，有些学者认为我的观点一定程度建立在推论基础上，也希望各位同学批评。但大家要知道，当雍正帝当皇帝后，他必然会把官方记录中对他不利的东西统统删掉，现存的实录、档案实际上都已经过修改了。所以同学们在使用这些材料时一定要有一种鉴别的意识，不能仅以官方史料为是。”

    那天的课堂上，座无虚席，很多未选此课的学生也专门过来听讲，包括一些博士研究生。下课后，同学们都拥到讲台上，请戴先生签名、合影，以表示对这位老教授发自内心的尊重。

（文：刘文鹏）